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  • 如何利用數字化技術提升黨建館設計的吸引力?

    來源: 發(fā)表日期:2025-04-21 21:13:21 305人已讀

    在信息技術飛速發(fā)展的今天,數字化技術為黨建館設計注入了新的活力。傳統黨建館往往以靜態(tài)展板、圖片文字為主,展示形式單一,互動性不足,難以滿足新時代黨員群眾特別是年輕群體的參觀需求。如何運用數字化技術提升黨建館的吸引力,使其成為黨員干部受教育、群眾受感染的重要陣地,是當前黨建館建設面臨的重要課題。數字化技術的應用不僅能夠豐富展示手段,更能深化內容表達,增強互動體驗,使黨建教育更加生動、直觀、有效。

    數字化技術的應用首先要服務于內容表達,不能為技術而技術。黨建館的核心功能是政治教育和思想引領,數字化手段必須緊扣這一主題。在內容設計上,可以利用大數據技術對黨史資料進行系統梳理和可視化呈現,通過時間軸、關系圖譜等形式,清晰展示黨的歷史發(fā)展脈絡和重大事件關聯。例如,可以開發(fā)"黨史知識圖譜系統",將百年黨史中的重要會議、重要人物、重大事件以網絡關系圖的形式呈現,參觀者可以通過觸摸屏自由探索不同歷史節(jié)點之間的關聯。在表現形式上,可以采用虛擬現實(VR)技術重現重要歷史場景,如井岡山斗爭、長征路上等,讓參觀者身臨其境地感受革命先輩的奮斗歷程。這種沉浸式體驗遠比單純的文字描述更具感染力。某省黨建館開發(fā)的"重走長征路"VR體驗項目,通過虛擬現實技術還原了紅軍長征中的經典場景,參觀者戴上VR設備就能體驗爬雪山、過草地的艱辛,這種體驗式教育取得了很好的效果。

    互動性是數字化技術提升黨建館設計吸引力的關鍵所在。傳統黨建館的展示往往是單向的信息傳遞,參觀者被動接受,參與度低。數字化技術可以打破這種局限,創(chuàng)造雙向互動的參觀體驗。一方面,可以開發(fā)智能導覽系統,通過手機APP或小程序為參觀者提供個性化導覽服務。系統可以根據參觀者的身份(如黨員干部、普通群眾、青少年等)、參觀時間等因素,智能推薦參觀路線和重點內容。另一方面,可以設置互動問答、知識競賽等環(huán)節(jié),通過趣味化的方式檢驗學習效果。某市黨建館開發(fā)的"黨史知識擂臺"系統,參觀者可以通過手機掃碼參與黨史知識競答,系統實時顯示得分排名,大大激發(fā)了學習熱情。此外,還可以運用增強現實(AR)技術,在實體展品上疊加數字信息。比如在展示黨的重要文獻時,參觀者通過手機掃描就能看到文獻的背景介紹、歷史意義等擴展內容,使靜態(tài)展品"活"起來。

    數據可視化技術能夠將抽象的黨建成果轉化為直觀的形象展示。黨建工作中的很多成果,如黨員發(fā)展情況、黨組織建設成效、黨建活動開展等,如果僅用數字和文字表述,往往顯得枯燥乏味。通過數據可視化技術,可以將這些抽象信息轉化為直觀的圖表、動畫,增強表現力和說服力。例如,可以用動態(tài)地圖展示本地區(qū)黨組織的發(fā)展歷程,用熱力圖顯示黨員分布密度,用流向圖呈現黨員隊伍結構變化。某地黨建館設計的"黨建引領發(fā)展"大數據墻,實時顯示當地在黨組織帶領下經濟社會發(fā)展各項指標的變化,通過對比圖表清晰展現了黨建對經濟社會發(fā)展的促進作用,具有很強的說服力。在展示先進典型時,也可以運用多媒體技術制作人物全息投影,讓優(yōu)秀黨員"現身說法",分享自己的事跡和感悟,這種形式比單純的文字介紹更具感染力。

    虛擬與現實的融合是提升黨建館體驗的新趨勢。隨著元宇宙概念的興起,黨建館可以探索構建線上線下相結合的展示體系。一方面,可以開發(fā)線上虛擬展館,通過3D建模技術將實體黨建館完整復刻到網絡空間,方便不能到場的黨員群眾遠程參觀學習。另一方面,可以在實體展館中設置混合現實(MR)體驗區(qū),參觀者通過特殊設備既能看見真實展品,又能看到疊加的數字信息,獲得更豐富的參觀體驗。某省打造的"智慧黨建云展館",不僅實現了實體展館的線上復刻,還開發(fā)了"黨史穿越"MR體驗項目,參觀者戴上MR眼鏡就能看到歷史場景與現實空間的疊加,比如在展館中"遇見"正在召開的中共一大會議,這種跨越時空的體驗極具震撼力。此外,還可以運用數字孿生技術,建立黨建館的數字化雙胞胎,實時監(jiān)測參觀流量、互動情況等數據,為優(yōu)化展館設計和管理提供依據。

    個性化服務是數字化黨建館的重要優(yōu)勢。傳統黨建館的參觀體驗往往是標準化的,難以滿足不同群體的差異化需求。數字化技術可以實現精準化的內容推送和服務提供。通過人臉識別或手機定位技術,系統可以識別參觀者身份,自動推送適合其年齡、職業(yè)、政治面貌的講解內容。對于黨員干部,可以重點推送黨性教育內容;對于青少年群體,則可以側重黨史故事和英雄人物事跡。某高校黨建館開發(fā)的智能學習系統,能夠根據參觀者的學習進度和理解程度,自動調整講解深度和內容側重,實現"千人千面"的個性化教育。同時,系統還可以記錄參觀者的學習軌跡和互動數據,生成個人學習報告,幫助其了解學習成效和不足之處。

    數字化黨建館設計的建設還需要注意幾個關鍵問題。一是要確保政治性,所有技術應用都必須服務于黨建教育這個根本目的,不能為了追求技術效果而弱化政治內涵。二是要注重安全性,特別是涉及黨員信息和黨建數據的系統,必須建立嚴格的安全防護措施。三是要考慮可持續(xù)性,數字化設備需要定期維護更新,內容也需要與時俱進,避免建成后很快落伍。四是要重視適老化設計,考慮到部分老黨員對新技術接受度較低,應該保留傳統的展示方式,做到新舊結合。

    展望未來,數字化技術在黨建館中的應用還將不斷深化。人工智能技術可以用于開發(fā)智能講解員,根據參觀者的問題提供精準解答;區(qū)塊鏈技術可以用于黨建資料的存證和驗證,確保黨史資料的權威性;5G技術可以實現遠程實時互動,讓不同地區(qū)的黨員群眾共享優(yōu)質黨建教育資源。但無論技術如何發(fā)展,黨建館的根本屬性不會改變,數字化技術始終是手段而不是目的。只有將技術創(chuàng)新與內容創(chuàng)新有機結合,才能真正提升黨建館的吸引力,使其成為新時代黨建工作的堅強陣地。

    數字化技術為黨建館建設開辟了新天地,但技術應用必須把握適度原則,始終服務于黨建教育的本質要求。通過合理運用各種數字化手段,黨建館可以突破時空限制,豐富表現形式,增強互動體驗,使黨建教育更加入腦入心。未來黨建館的發(fā)展,應當是傳統教育優(yōu)勢與現代技術優(yōu)勢的深度融合,既要保持黨建工作的嚴肅性和規(guī)范性,又要體現時代性和創(chuàng)新性,最終實現政治性、思想性、藝術性和技術性的有機統一。

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